| 6080311608 |
Obrim la mirada: Liderar centres que aprenen i Projectes interdisciplinaris per a la sostenibilitat |
| 2022-2023 |
Cicle de conferències. Internivells: Ed. Infantil-Primària-Secundària |
| |
|
| |
3/10/2022 - 4/10/2022 (5 hores) de 17:00h a 19:30h |
| |
CRP de la Segarra |
| |
Rambla Lluís i Sanpere, 22 (Cervera) |
| |
|
| Format |
Presencial |
| Organització |
Servei Educatiu Segarra
|
| | |
| |
Presencial. Lloc provisional |
| | |
| Inscripció |
12/09/2022 - 25/09/2022 |
| |
|
| Descripció i Metodologia: |
Cicle de dues conferències que obren la mirada cap a temes importants en relació als canvis que introdueix el nou currículum.
* Conferència dia 3 d'octubre 2022 - Liderar centres que aprenen:
Conferència introductòria en format taller participatiu sobre el lideratge per a l'aprenentatge.
* Conferència dia 4 d'octubre 2022 - Projectes interdisciplinaris per a la sostenibilitat:
L’activitat consistirà en un taller de dues hores, on es reflexionarà sobre com s’estan fent els projectes interdisciplinaris a l’escola, posant el focus sobretot en com els nens i nenes investiguen.
|
| | |
| Objectius |
*Liderar centres que aprenen:
- Introduir el lideratge per a l’aprenentatge per tal de capacitar, prestigiar, enfortir i transformar el rol del directiu.
- Introduir el concepte de centre educatiu com a organització que aprèn en benefici dels resultats educatius i la millora del procés d’ensenyament - aprenentatge al centre.
*Projectes interdisciplinaris per a la sostenibilitat:
- Reflexionar sobre què s’entén per investigació a l’escola.
- Presentar experiències sobre projectes interdisciplinaris per a la sostenibilitat a l’escola.
|
| | |
| Continguts |
*Liderar centres que aprenen:
- Com influeix el meu lideratge al centre?
- Quines diferències hi ha entre un gestor i un líder?
- Quines són les característiques del bon líder docent?
- Què vol dir que el lideratge és distribuït?
- Què són les escoles que aprenen? - Com desenvolupar l’escola com a organització on tothom aprèn?
- Com influeix el lideratge en els resultats d’aprenentatge dels alumnes?
- Què ens diu la recerca?
*Projectes interdisciplinaris per a la sostenibilitat:
- Projectes d’investigació a l’escola
- La sostenibilitat al centre escolar
|
| | |
| Formador/a |
Arnau Amat Vinyoles; Anna Jolonch Anglada,
|
| | |
| Avaluació |
Satisfacció de les persones en relació amb el disseny i el desenvolupament de l’activitat formativa i percepció de transferibilitat.
|
| | |
| Requisits de certificació |
Assistència presencial a les dues conferències.
|
| | |
| Persones destinatàries |
Equips directius i docents en general. Internivells: educació infantil, primària, secundària, batxillerat, cicles formatius.
|
| | |
| E-mail |
crp-segarra@xtec.cat
|
| | |
| |
|
| Calendari |
| Sessió 1 |
dilluns |
03/10/2022 |
1700 |
1900 |
| Sessió 2 |
dimarts |
04/10/2022 |
1700 |
1900 |
|
| | |
